本次疫情已经在家呆的不知道几天了,本想着还可以玩玩头条。已经好几没有动头条了。只不过前几天再一个教培从业者的文章下评论了一下现在教培人员的日子不好过,想当年的雄心壮志都以烟消云散,不知如何是好。结果被另一个来自上海的友友说都是我们贩卖的教育焦虑,才使现在的教育行业如此不堪。还有什么雄心壮志?
大概是这样的话,这是我玩头条以来,第一次有这要的话语,我知道这一切都在正常不过了。不用跟他斤斤计较,但是我的心里真的不是很舒服。作为教培人,我对得起在我这学习的每一个人,也是每天兢兢业业教研,讲课,对孩子全力付出,为了使孩子们更好的吸收知识,我花很多钱去学习家庭教育,这里我想说,也不是单单为了我的孩子们,我也是孩子妈妈, 家庭教育对我的家庭和孩子也有很大帮助。
教育的焦虑不是某个人能控制的了的。为什么就有这样的人,不懂得到底是怎么回事,自己想怎么说就怎么说呢。
教育得焦虑,难道不是一个时代的产物吗?
如果说某个人或是一个群体能完成这样或那样的控制,那还要国家调控干什么?
如果说,上课老师讲的全会,还要教培干什么?最开始,教培存在的意义的确是查缺补漏,但是后来就变味了。但是这些不是某一批人能调控的。我们教培人怎么就不配拥有梦想了,人人平等,每个人都有有梦想的权力。每个职业都是平等的,确实不能教培人人自清,没有敷衍的,没有唯利是图的。但是我想说,其他行业就没有这样的的人了吗?为什么要一竿子打死一船的人。
那天无意间刷到东方甄选的直播间,看到悠悠最后一次课的告别,泪流满面,自己的内心真的是也跟着哭了无数遍。我想在那一刻,她想的一定不是唯利是图,她一定是对自己行业的不舍,对自己苦心经营的事业不舍。可能也会有对自己前途的迷茫。
不想说太多,我知道如果真的走上了网络这条路,这一个评论都值得的在这矫情半天。但是我想说,首先我目前我没有走上网络这条路,我允许我自己在这矫情矫情。矫情给自己听; 矫情给曾经奋斗的以为可以奋斗一辈子的事业听; 矫情给想懂我们,又不知道如何了解我们的人听………
最后我想说,理解与不理解,我们教培人的未来已经不是曾经的未来了。无论我们有没有梦想已经不重要了。
最后在矫情一次,以后不会了。
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