raz分级阅读（raz分级阅读对应年龄）

投稿用户 • 2022年9月22日 pm10:59 • 育儿百科 • 阅读 119

【语法难度螺旋上升】
从简单句到复合句，全都符合“i+1”的原则，而且同一个主题会反复出现。
比如B级别(图一二)里有community worker的介绍，前后不过3个词。
到了D级别(图三四)的community helper，每页绘本长了三倍，句子也越来越难。

如果家长能按照同主题来拓展，孩子的印象会更深刻。
如果老师用来作为语法课的补充，孩子学语法就能更好内化，举一反三。

就像你学了下棋的规则，不去下棋，那还是小白一个。

很多家长会发现，我们里的主题难度是螺旋上升的。
有人问，RAZ一个级别100多本，你们精读就读十几二十本，能学透吗?

实际上，如果单纯是点读笔刷分级，为了读而读，不理解，也不刻意背单词，那样刷分级才是无用功。
如果在精读营，把我挑出的句型都学会了，后面你无论上哪个老师的课，无论校内还是校外，都能做到游刃有余。

因为：
1你已经吃过见过，就不会犯怵
2你做了10-20次刻意输出训练，句型会了，在课上就是学单词，举一反三，甚至举一反十。

而三年级零基础学英语的孩子，却面临两大头疼问题：
单词不认识+语法是白纸

这样的话，孩子上课吸收就会差一些。
小学是看不出来，因为小学语数外都看不出来，现在考试都没有了。自己学得怎么样，只有自己知道。到了初中英语，分流分班级，差距一下就拉开了。

所以如果家长在家自学，一定要确保孩子真的懂了。
孩子上一本学到的简单句型，下一本符合i+1的原则，逐渐拔高难度，孩子也更易于接受一些。
最好还能进行同主题的绘本，动画片，故事拓展，这样能更好地把知识迁移到相近领域

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