我的爷爷讲故事作文(我的爷爷讲故事作文400字)

我的爷爷讲故事作文(我的爷爷讲故事作文400字)

作者 朱培伦

近来,家族里兴起建设宗祠的热潮,受族人争先恐后投稿的影响,在本就紧张繁忙的工作之余,也想挤出点时间,写篇文章,留做纪念。

可是,写什么呢?

那就从爷爷开始写起吧。

爷爷朱宝贤,字安仁,属于典型的学者型农民。爷爷慈眉善目,高高的个子,说话和气,从来不发火,在当时当地来讲,已算是很有学问的人了。那时,我对爷爷总有一种依赖心理,总爱跟在爷爷身后,有问不完的“为什么”,每当此时,爷爷就教我认字,在我四五岁的时候,已经差不多认识一百多个字了,被当地人当作小神童一样看待。每当此时,爷爷总是露出难得的微笑。有一次,吃过饭后,爷爷说这饭有点咸,我就问,爷爷,那这个咸字咋写?爷爷就拿着筷子,在地上一笔一画给我写了个大大的咸字。

记得在我很小的时候,就特别爱听爷爷讲故事。在那个娱乐方式奇缺的年代,能听到那些遥远的故事,该是多么幸福的一件事,而它,却十分荣幸地伴随着我,和我的童年一并成长。爷爷装着一肚子的学问,好像始终也讲不完那些故事,什么李自成火烧河南,什么黄巢起义,什么百家姓的来历等等,爷爷都能讲出我们在书本上看不到的知识。那时,村里和我要好的孩子,一放学,就跑回家,蹲在柴禾垛旁,聚精会神地听爷爷绘声绘色地讲那些故事,每当此时,爷爷总是忘乎所以地讲,而我们总是忘乎所以地听。

爷爷是全村出了名的秀才,听说他年轻时曾在村里私塾教过学,也曾去过不少地方,也失去了去外地上班和工作的机会。后来,随着国家教育事业的发展,村里办起了小学,爷爷就自告奋勇,担当起了村里生产队喂牛的任务。即便如此,一有时间,我还是喜欢跑到牛屋里,缠着爷爷讲故事。

要说能发挥爷爷才智的,当属他给全村人写对联,特别是到了春节,爷爷就更忙了。那时,受物质条件所限,大街上能买到的现成的对联几乎没有,都是先买好了红纸,再来找爷爷写对联,而爷爷从不含糊,不管什么人,都笑脸相迎,从不收取报酬。那时,家里来的人总是络绎不绝,而爷爷也从不叫累。我就站在旁边,一边看着爷爷挥毫泼墨,一气呵成;一边跟着爷爷,学习裁纸技巧。

爷爷还擅长写各类请柬(红白事),不管再难,爷爷都能根据当事人的描述,清晰准确地给写出来,几乎没出过什么差错。那时,我幼小的心里,便萌生出对爷爷由衷的钦佩,直到今日,我还非常惭愧,达不到爷爷那种水平,甚至相距甚远。

爷爷还喜欢帮别人家的孩子起名字。那时,谁家要是生了孩子,特别是男娃,想不到合适的名字,就来找爷爷帮忙,爷爷也从不推脱,略一沉思,便能起到满意的名字。说起我的名字,也颇有渊源,那天晚上,爷爷做了一个奇怪的梦,梦见有人来家里做客。第二天,爷爷讲,既然有人来,那就给这娃起个人字旁,于是,按照辈份,就给我起了现在这个名字。起初,感到有些别扭,后来,随着人们呼叫的次数越来越多,也就慢慢习惯了。记得我在廊坊一所军校上学时,当时我们的队长说我的名字好,有讲究,就给我留言:培伦希望在明天。

爷爷还喜欢用烧热的温酒招待客人。尤其是姑爷、姨爷什么的,每当此时,爷爷总是乐此不疲。每每酒酣时,爷爷也总爱讲他年轻时所经历的一切,那种心境,无人能及。

在我的印象中,爷爷好像就动手打过我一次,那是上小学三年级吧,教我们的老师是朱学兰,我应该叫她姑奶的。记得当时我的数学考的不怎么好,并且有顶嘴现象,爷爷就拿扎鞭抽我,我就拼命地跑,直到很晚才回家。自那次挨打后,我就再也不敢偷懒耍滑了。

有一天,我放学很晚才回家,得知爷爷突然被拉进了医院,后来听说,是爷爷在生产队里犁地时,突然遭遇天空降温,爷爷又很实诚,坚持呆在地里没回,他的血压又高,当时就犯病了,人事不省。幸载,爷爷在阎王爷那里转了一圈后,又回来了,但从此却落下了讲话不太利索的毛病。

随着年龄的增长,已经越来越少地听着爷爷讲那些感人至深的故事了。

而我的人生,也就在如此纷纭的世界慢慢成长。

再后来,随着我离开家的时间越来越长,经历的事慢慢增多,记忆也开始渐渐地模糊,但爷爷为我们讲的那些故事和为全村写对联以及帮助别人起名字的事迹,却怎么也挥之不去,并渐渐清晰起来,影响了我的一生,每每想起,仿佛就在眼前。

转眼间,一年一度的清明节又快到了,因工作原因,这个清明节恐怕不能回去,我就特别嘱咐在南阳出差办事的儿子,一定要提前赶回老家,给爷爷奶奶、老爷老奶等上坟烧纸,寄托我的哀思。

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